翌日，木叶忍者学校正式开堂上课。

　　木叶忍者村火影室教育部规定木叶忍者学校施行全年教学制度。

　　具体教学内容参照当年木叶忍者村火影室教育部下行文件——《木叶村忍者学校教育教培指导》。

　　教学内容是“4+4”模式，即上午四节课，下午四节课。

　　上午文化教育4节课是“1+3”的教学内容模式，即一门文化常识课和三门忍者专业知识课程。

　　例如，木叶忍者学校47级精英一班，一年级文化课程便是《忍者大陆文学》、《查克拉修炼常识》、《忍者忍器基础入门》和《人体与体术基础》四门。

　　其中包括了文化修养教育和忍者入门知识。

　　精英一班没门课程分别都有一个教学经验丰富并忍者经历突出的中忍老师。

　　下午课程，前两节课时一个时辰是忍者体能训练指导课，后两节课程一般是体术修炼指导和忍者修炼知识实践课。

　　忍者修炼知识实践课的老师一般都是相对应的上午文化课知识指导课程的老师，毕竟中忍老师指导下忍学徒修炼也是绰绰有余的了。

　　查克拉是一切忍者力量的根基。

　　查克拉是精神能量和身体能量完美融合所产生的一种能量。是施展忍术，幻术和体术的能量来源。也可以制成线状捆绑对手或切断同为查克拉所构成的物质。

　　查克拉来源于身体细胞能量和精神能量。

　　具体提取过程实际上是精神能量沟通身体内部能量的过程。

　　忍者查克拉提取过程具体表现是查克拉量的积累和质变。

　　以下忍为例：从人体产生查克拉到能熟练释放运用相对应的下忍考核忍术数量，其基本达标者查克拉数量量化为“1卡”。

　　下忍一般拥有一到十卡左右的查克拉量，一卡查克拉正常情况能释放十次E级别忍术。

　　忍者级别更高，查克拉控制能力更强，其查克拉质量又相对更高的中忍、上忍的同等查克拉量，一般能比下级别忍者多释放百分之二十到百分之三十的同级别忍术。

　　影级别忍者的查克拉量相对于上忍并没有质的变化，但查克拉质量却有质的提高。

　　影级别忍者释放同等级攻击忍术，其攻击力一般有下忍的三倍，中忍的两倍，上忍的一倍左右。

　　这是下忍、中忍、上忍和影的查克拉的基本区别，差距可谓十分惊人。

　　目前日向顺善拥有15卡左右的查克拉量，相对于十到三十卡查克拉量的中忍来说只能算是中等水平，但相较于同龄忍族平均查克拉5卡的量，顺善的查克拉量也是十分惊人了。

　　日向一族作为大筒木后裔，忍者才能天赋异禀也无可厚非，但在族内天赋突出的日向河童目前查克拉量也只有8卡，日向林下甚至只有7卡，查克拉量不到顺善的一半。

　　日向河童8卡查克拉量，林下7卡，在同龄人中可谓天赋异禀，相较于同龄忍族也是天才少年，但他俩与顺善的差距还是显而易见十分明显的，可见日向顺善的天才程度。

　　查克拉是忍者力量的来源，是忍者身体细胞能量和精神能量的结合体，在一定程度上代表了忍者的器量。

　　当前，木叶忍村天才少年，5岁下忍，六岁中忍的旗木卡卡西在同龄时查克拉量相比顺善也是多有不如的。

　　忍界赫赫有名的“木叶三忍”，在战场声名鹊起的青年一代杰出人物波风水门等在查克拉量上，少年时能与日向顺善比肩的也只有同为大筒木后裔的千手纲手。

　　据日向一族盾卫风族情报显示，日向顺善查克拉量是当代忍界查克拉量代表漩涡一族漩涡玖辛奈同龄时的1.5被左右，家族内部估计可堪比肩“忍界之神”千手柱间的少年时代。

　　日向一族血继限界白眼在观察忍者忍者查克拉上得天独厚，其情报精确性毋庸置疑。

　　顺善拥有前世蓝星记忆，崇尚蓝星“行走坐卧皆是修行”的功夫理念。

　　从小自我修行，自省伏心猿，冥而神自明。年纪虽小，但修行境界并不低。

　　日向顺善5岁时，家族会议。

　　抒发胸臆，挥斥方遒。

　　神清气明，神明而气得。

　　白眼进阶，见得真我，查克拉性质得到改变。

　　顺善拥有现在的实力，也是两世积累，量变到质变的过程。

　　可谓是有志者事竟成，自助者天助之。

　　自古有言，穷文富武，日向一族是源远流长的忍者大族，修炼资源和积累在忍者大陆也是名列前茅，一切就顺理成章了。

　　修行修炼，其本质上是人类对自身自然进化规律的探索和研究过程，并形成的方式方法。

　　其表现是人类自我精神灵魂的升华和肉体熵增减缓。

　　体现在忍者身上，则是忍者精、气、神、灵、体五项数值提升，忍者才能非凡。

　　顺善拥有前世蓝星记忆，再经过良好的家族教育培养，日向刑天的言传身教，已经形成了基于蓝星哲学思想，结合忍界大陆忍者生存丛林法则的忍者大陆人生价值观。

　　也通过过去五年学习，广泛涉猎忍者大陆知识。

　　基于顺善两世记忆和理解能力突出，完成了较为完备的忍者大陆知识储备，并在脑海通过心灵暗示和忍术辅助，完成构建了忍者大陆知识学习构架，名为“忍界记忆”的脑海图书馆。（前世背一篇出师表也就过眼三遍，古言仿写毫无压力。本人背诵一篇《与妻书》大概20多分钟，所以记忆力突出者有此水平并不夸张）

　　名为“忍界记忆”的脑海图书馆，有忍者大陆文文化、忍者大陆科学和忍者大陆忍学三大类别。

　　忍者大陆文学和忍者大陆科学，作为蓝星应试小王子，内卷小天才，理科小直男。

　　通过对比记忆、统计分类，其掌握程度要是顺善还能回来，去大学开个公开课是没什么问题的。

　　课程名为；《忍者大陆名著》、《忍者大陆民俗通识》、《忍者大陆国家制度变迁》、《忍者大陆五大国经济支柱与体量》、《忍者大陆国家关系学》……

　　《忍工开物志》、《忍界地理》、《忍界水系与道路交通》……

　　“忍界记忆”脑海图书馆构架宏大，结构合理，顺善投入的时间精力不少，并有使用过度导致再次玩死自己的危险。

　　但遮不逾疵，能在脑海通过自我暗示和忍术辅助构建“忍界记忆”图书馆，一方面能完善自我知识结构，另一方面是修炼精神意志。

　　这就如使用赫拉斯交流电有触电危险，但该用不还是得用。

　　海野一角老师上《查克拉修炼常识》，知识讲解通俗易懂，举例生动有趣，许多课本内容没法尽录的知识讲解，拥有“忍界记忆”图书馆的顺善也受益菲凡。

　　《忍者大陆文学》教材有四册，任课老师水户一濑。中忍级别，身高约175公分，相貌平凡，额头较高，目戴眼镜，手足无明显忍者特征，疑似忍术型忍者。

　　水户一濑老师上《大陆文学》课，声音温吞磁性，说话不急不缓，亲和力十分不错。

　　讲课时顺善能明显感受到水户老师对各地文化通俗了解深刻，知识积累充沛，再结合其右大腿行走有些许僵硬，应该是木叶特殊部门退役忍者，必定是个忍者经验丰富的老师。

　　不过由于其课程内容对顺善而言过于浅薄，顺善一般都是当听故事在上课。偶尔也思量下木叶教育部其课程设计河目的。

　　《忍者忍器基础入门》和《人体与体术基础》的授课老师分别是转寝小青和日向河川。

　　转寝小青是个三十多岁的女老师，目测身高约170公分，样貌不错，身材凹凸有致。

　　女性忍者相对男性忍者力量天赋较为平庸，擅长并教授十分考验忍者技巧的忍器使用课程也算十分合理。

　　较为意外的是转寝小青忍者级别是特别上忍，可见其忍者资历不低。

　　日向河川，日向一族，盾卫出身。

　　族内考虑到顺善木叶忍者学校安全护卫问题，日向分家一系在木叶境遇等情况，经过考量并与火影室沟通安排进来的任课老师。

　　日向河川，忍者级别上忍。

　　身高178公分，样貌俊秀，身形挺拔。出身日向一族，擅长日向体术，为顺善家族教习之一，教导47级精英一班《人体与体术基础》自然是绰绰有余。

　　通过精英一班的老师安排，不难看出每届精英一班在木叶忍者学校的受重视程度。